I video del progetto  “***************L’inclusione per la generazione Z” – promosso dall’Associazione Friends of Museo Fratelli Cozzi, grazie al sostegno della Fondazione Comunitaria Ticino Olona********** – sono pronti per essere votati, ma prima vogliamo raccontarvi una storia. Anzi, le tante storie che racconta il museo.

Industria, commercio, design, moda, comunicazione, marketing culturale e sociale, tutte queste sono le storie racchiuse al Museo Fratelli Cozzi. Storie di uomini e donne che hanno compiuto chilometri e chilometri per traghettare il nostro Paese dal 1955 ai giorni nostri, per questo amiamo dire che “questo museo è tutti noi“.

Soprattutto racconta una storia che vogliamo tramandare agli studenti ed è per questo che ogni anno ci impegniamo  attivamente per promuovere e diffondere la cultura, soprattutto tra le generazioni più giovani. Non è mai banale ribadirlo: chi, se non i giovani, ha in mano le redini del futuro?

I nostri progetti sono possibili anche grazie all’Associazione Friends of Museo Fratelli Cozzi, che rende in prima persona gli studenti e le studentesse del territorio promotori della cultura, del cambiamento, dell’inclusione.

In che modo lo facciamo? Attraverso “Tradizione è custodire il fuoco, non adorare le ceneri”, l’iniziativa (che prende spunto dalla citazione a noi cara di Gustav Mahler!) iniziata nel 2022, coinvolge varie scuole del territorio e ne incentiva il confronto attraverso lo studio e l’esposizione di elaborati.

Rullo di tamburi: per quest’anno scolastico il titolo del progetto creato dall’Associazione Friends of Museo Fratelli Cozzi  con il sostegno della Fondazione Comunitaria Ticino Olona è “*************************L’inclusione. La generazione Z come accoglie le diversità?” 

Pronti a votare?

Le scuole del territorio, infatti, hanno consegnato per tempo i loro progetti e da questo momento è possibile votare per far vincere il progetto migliore! 

Cliccando qui, potrete leggere come è andata la passata edizione in cui gli studenti della Generazione Z hanno affrontato il tema del “Gender Gap”

Studenti e studentessa dell’Istituto Carlo Dell’Acqua di Legnano

La vicesindaco di Legnano Anna Pavan con gli assessori Ilaria Maffei e Guido Bragato

IL REGOLAMENTO  

Premessa: si vota esclusivamente cliccando il pulsante rosso che si trova più sotto, in coda ai video delle scuole partecipanti, con cui accederai alla piattaforma di votazione.

Al contest è stato ammesso un solo video per istituto e tutti i video prodotti saranno poi pubblicati sul sito del Museo e diventeranno parte dell’archivio digitale.

Il link per votare verrà chiuso martedì ********* maggio 2025 alle ore 12 e i risultati verranno immediatamente resi noti.

Non saranno ammessi voti fatti pervenire attraverso canali diversi (social network, email, eccetera).

Per votare è necessario effettuare l’accesso a Google, ma i dati sensibili non verranno in alcun modo conservati né utilizzati per fini diversi dal conteggio dei voti. 

Ecco di seguito i video delle quattro scuole partecipanti: ******************************************************************************************

1. Istituto Antonio Bernocchi – Legnano
2. Istituto Carlo Dell’Acqua – Legnano 
3. Istituto Enrico Fermi – Castellanza
4. Liceo Galileo Galilei – Legnano

Le scuole hanno confermato che tutti i partecipanti o i genitori dei ragazzi e ragazze presenti nei video abbiano dato la liberatoria per la privacy e che le immagini e le musiche utilizzate nei progetti non siano coperte da copyright.